В целях создания условий для полноценного развития и обучения детей, сохранения их психологического здоровья, оказания квалифицированной помощи, доступной и систематической помощи учащимся с проблемами в обучении, общении в феврале 2011 создан психолого-логопедический отдел. Работу отдела осуществляют 4 учителя-логопеда и 2 педагога психолога.
Специалисты психолого-логопедического отдела работают в составе внештатной постоянно действующей психолого-медико-педагогической комиссии.
Цель ПМПК – выявление несовершеннолетних с ограниченными возможностями здоровья, проведение их комплексного обследования, подготовку рекомендаций по оказанию им психолого-медико-педагогической помощи и определение форм их дальнейшего обучения и воспитания и необходимого медицинского обслуживания. Дети на обследование ПМПК направляются приютом, ОВД, МУЗ ЦГБ г. Зверево.
Психологическая служба
Сегодня психологическая служба является необходимым компонентом системы образования, обеспечивающим развитие личностного, интеллектуального и профессионального потенциала общества.
Психологическая служба города осуществляет свою деятельность в тесном контакте с родителями или лицами, их заменяющими, с органами опеки и попечительства, комиссией по делам несовершеннолетних, с центральной городской больницей, представителями общественных организаций, оказывающими образовательным учреждениям помощь в воспитании и развитии детей и подростков.
Главная задача психологической службы - содействие психическому, психофизическому и личностному развитию подростков на всех возрастных ступенях развития. Основные направления оказания помощи детям и родителям:
-
Выбор индивидуального образовательного маршрута;
-
Преодоление затруднений в учебе;
-
Профориентации; Профилактика школьной дезадаптации;
-
Сопровождение детей группы риска;
-
Формирование здорового образа жизни;
-
Предупреждение отклонений в развитии ребенка;
-
Коррекция и развитие письменной и устной речи.
Виды психологической диагностики:
-
Диагностика когнитивной сферы (мышление, внимание, памяти речевое развитие);
-
Определение необходимости изменений типа обучения;
-
Диагностика личностной сферы (мотивация, самооценка, система отношений, черты характера, психические состояния);
-
Диагностика сферы межличностных и семейных отношений; Профориентационные методики (интересы, склонности, способности);
Уважаемые родители, педагоги и учащиеся! Если Вы нуждаетесь в психолого-педагогической поддержке, приглашаем Вас на прием к психологу.
Контактный телефон: 4-18-59.
График приема педагогов-психологов: ежедневно с 11.30 до 17.00
Логопедическая служба
Современному обществу нужна личность, которая умеет сотрудничать с другими людьми, это взаимодействие невозможно без общения. Правильная, понятная речь, сформированная в раннем возрасте, поможет ребенку адаптироваться в современной жизни. Недостатки звукопроизношения в дошкольном возрасте ведут к непониманию окружающих. В школе начинаются проблемы с чтением и письмом, возникают трудности усвоения школьных предметов, это приводит к резкому снижению интереса к учебе. Даже выучив урок, ребенок старается не отвечать, потому что боится насмешек одноклассников. Наша общая задача помочь таким детям успешно социализироваться в обществе, поэтому неслучайно в последнее время возросла роль учителя – логопеда.
Логопедическая служба города Зверево решает следующие задачи:
-
Диагностика речевого развития;
-
Коррекция нарушений речи;
-
Своевременное предупреждение неуспеваемости, обусловленной речевыми нарушениями;
-
Пропаганда логопедических занятий среди родителей и педагогов.
Основными задачами учителя - логопеда является коррекция нарушений в развитии устной и письменной речи детей. Для определения уровня развития речи ребенка логопед проводит диагностику и составляет индивидуальный комплекс занятий. В городе проведена диагностика звукопроизношения детей младшего школьного возраста. Количество детей, имеющих нарушения звукопроизношения, составило 23 % от общего количества учащихся начальных классов общеобразовательных школ города.
Сегодня логопедическая служба ищет наиболее эффективные способы сотрудничества с образовательными учреждениями, с родителями. Открыты логопедические пункты в дошкольных учреждениях и в школах, которые оказывают коррекционную помощь детям с ограниченными возможностями здоровья, имеющими нарушения в развитии устной речи.
Посещая логопедические пункты, дети и их родители получают квалифицированную помощь. Специалисты помогают выяснить, в чем заключается речевая проблема и как можно ее решить, провести коррекцию звукопроизношения.
Систематические занятия с логопедом помогают предупредить появление неправильного произношения звуков, развивают у ребенка основные интеллектуальные навыки, внимание, восприятие, память.
В первую очередь логопедический пункт оказывает помощь:
-
Детям сиротам;
-
Детям, находящимся под опекой;
-
Приемным детям;
-
Детям из многодетных семей;
-
Детям-инвалидам;
-
Детям, не охваченным образовательными учреждениями города.
Уважаемые родители! Если ваш ребенок дошкольник, вы можете получить консультацию в Центре развития ребенка "Белочка" у Роговской Елены Аркадьевны. В Центре развития ребенка "Аленушка" вас примет Анисимова Оксана Владимировна. В детском саду "Мишутка" обратитесь к Тузлуковой Ольге Владимировне.
Дети раннего возраста, не посещающие дошкольные учреждения, и школьники могут обратиться в Центральную городскую больницу к учителю-дефектологу Меркуловой Светлане Георгиевне, а так же в логопункт при Доме детского творчества, где вас примет учитель-логопед Кирий Анна Борисовна.
По возникшим вопросам можете обратиться по телефону 8-906-429-80-82.